Prӓsens

1. Утворення

DAS VERB (ДІЄСЛОВО)

Дієслово в німецькій мові має такі часові форми: Prӓsens ( для вираження теперішнього стану), Futurum (для вираження майбутнього часу),Prateritum, Perfekt, Plusquamperfekt ( для вираження минулого часу).

Крім цього, розрізняють  два стани : Aktiv ( дійсний), Passiv ( пасивний), три способи : Indikativ( дійсний), Imperativ ( наказовий), Konjuktiv ( умовний). До  іменних форм дієслова належать : Infinitiv (неозначена форма ), PartizipIII ( дієприкметники І ІІ )

Prӓsens (теперішній час) утворюється за допомогою основи дієслова та особових закінчень.

Відмінювання  дієслів     sein,      haben,      werden,       wissenв Prӓsens :

2. Вправа 1

Використайте правильну форму дієслова. Перекладіть.

1. Der Briefträger (bringen) die Post.

2. Der Maler (malen) Bilder.

3. Der Schriftsteller (schreiben) Bücher.

4. Der Koch (kochen) das Essen.

5. Der Arzt (untersuchen) Patienten.

6. Der Fußballspieler (spielen) Fußball.

7. Der Bauarbeiter (bauen) Häuser.

8. Der Gärtner (pflegen) den Garten.

9. Der Verkäufer (verkaufen) Waren.

10. Der Fabrikdirektor (leiten) dieFabrik.

3. Вправа 2

Переробіть речення в форму 2-ої особи однини / множини. Перекладіть.

1. IchgehejetztinsBett und lese noch.

2. Ichfahre oft mitdemFahrrad.

3. IchesseeigentlichkaumFleisch.

4. Am Sonntag steheichnievor 9 Uhr auf.

5. IchtrinkezumFrühstückKaffee.

6. IchschauemicheinBuch an.

7. Ichreisemitdem Zug ans Meer.

8. IchgießemireineTasse Tee und genießeeinenApfel.

9. AbendsvordemSchlafengehenwascheichmeinGesicht und putzemeineZähne.

10. Ichseheeinen Blitz am Himmel.

11. Ichnehmeein Taxi zumFlughafen.

12. Ichreißeein Blatt ausmeinem Heft.

4. Вправа 3

Розкрийте дужки у формі 3-ої особи однини / множини. Перекладіть.

1. Man (reden) so lange von einem Ding, bises (eintreten).

2. Essen (lassen) sichnichtvergessen.

3. Essen und trinken (halten) Leib und Seelezusammen.

4. WerkeinenLöffel hat, (essen) mit den Fingern.

5. Werschnell (versprechen), der bald (vergessen).

6. Wie man den Ball (werfen), so (fliegen) er.

7. Wer in Dornen (greifen), (stechen) sich.

8. Jeder (sprechen) für seine Sache.

9. EigeneFehler (sehen) man nicht.

10. Wer (raten), der (geben) nichts.

11. Geld (passen) in alleTaschen.

12. Eine Hand (geben), dieandere (nehmen)

5. Вправа 4

1. Ich lese jeden Tag die Zeitung; (lesen) __________ du sie auch?

2. Du (verderben) __________ dir am Ende noch den Magen!

3. (Halten) __________ du nicht den Rekord über 400 Meter?

4. Der dünne Haken (brechen) __________ leicht ab!

5. Er (vertreten) __________ seinen Bruder in der Sitzung.

6. Du (blasen) __________ die Kerze aus.

7. Der Schlüssel (stecken) __________ im Schloß.

8. Er (sprechen) __________ zuviel.

9. Wo (fahren) __________ du morgen hin?

10. Man behauptet fälschlicherweise: Wer lügt, der (stehlen) __________ .

11. Du (merken) __________ aber auch alles.

12. Wer zuerst (treffen) __________ ist im Vorteil.

13. Paß auf! Du (sich setzen) __________ in die Nesseln!

14. Sobald die eingestellte Temperatur erreicht ist, (erlöschen) __________ die Kontrolleuchte.

15. Wem (messen) __________ du eigentlich die Schuld am Unfall bei ?

16. Der dünne Haken (abbrechen) __________ leicht ab.

17. Zoe (flechten) __________ den Blumenkranz.

18. Du (fechten) __________ wie ein Weltmeister!

6. A1

Schwache Verben

Setze das Verb in der richtigen Form ein!

1. Wir _______ den Käse. (kaufen)

2. Hannes _______ spazieren. (gehen)

3. Julia und Klara _______ nach Italien. (reisen)

4. _______ du gern Kaffee? (trinken)

5. Ich _______ meine Hausaufgaben. (machen)

6. _______ ihr einen Brief? (schreiben)

7. Karin ________ Musik. (hören)

8. Woher _______ Sie? (kommen)

9. Das Handy _______ in der Küche. (liegen)

10. Die Jungen _______ Fußball. (spielen)

11. _______ du gern? (singen)

12. Der Vater _______ das Gemüse. (grillen)

13. Ich _______ einen Salat. (machen)

14. _______ ihr Tennis? (spielen)

15. Die Touristen _______ das Rathaus. (fotografieren)

 Starke Verben

Setze das Verb in der richtigen Form ein!

1. Das Mädchen _______ das Buch. (lesen)

2. Wir _______ nach Polen. (fahren)

3. Der Lehrer _______ zu leise. (sprechen)

4. Wann _______ ihr eure Freunde? (treffen)

5. Ich _______ gern Eis. (essen)

6. Hannes und Julia _______ dem Hund das Futter. (geben)

7. _______ du im Hotel? (schlafen)

8. Die Mutter _______ das Kind. (waschen)

9. Herr Meier, wann _______ Sie nach Berlin? (fahren)

10. Khaled _______ Arabisch, Englisch und Deutsch. (sprechen)

11. Was _______ du zum Frühstück? (essen)

12. Markus _______ einen Kollegen. (treffen)

13. Susanne _______ am Sonntag die Zeitung. (lesen)

14. Ihr _______ mir das Formular. (geben)

15. _______ du den Salat? (waschen)

Trennbare Verben

Setze das Verb in der richtigen Form ein!

1. Der Lehrer _______ das Geld ____. (einsammeln)

2. Ich _______ meine Eltern ____. (anrufen)

3. Die Freunde _______ das Mädchen ____. (abholen)

4. _______ du den Käse ____? (einkaufen)

5. Julia _______ einen Kuchen ____. (mitbringen)

6. Die Party _______ um 20.00 Uhr ____. (anfangen)

7. Das Konzert _______ um 23.00 Uhr ____. (aufhören)

8. _______ ihr Jan ____? (anrufen)

9. Herr Müller, was _______ Sie ____? (mitbringen)

10. Wir _______ das Gemüse und die Getränke ____. (einkaufen)

Reflexible Verben 

1. Herr Meier ärgert _______ über seinen Kollegen.

2. Treffen wir _______ im Café?

3. Das Kind freut _______ auf seinen Geburtstag.

4. Jan und Julia haben _______ auf der Party gelangweilt.

5. Hast du ______ umgezogen?

6. Setzen Sie _______, Frau Müller.

7. Habt ihr _______ beschwert?

8. Karin hat _______ vor der Party ausgeruht.

9. Ich habe _______ über den Anruf gefreut.

10. Er hat _______ aus dem Urlaub gemeldet.

Вставте в речення дієслова у відповідній формі.

 halten: Meine Freundin ____Diät. ____ du auch Diät? Ja, ich  ____auch Diät. ____ ihr alle Diät? Ja, wir alle ____Diät.

sprechen: Mein Freund Nikolaj ____ Deutsch gut. Ich ____ auch Deutsch.  ____  du oft Deutsch? ____ ihr Deutsch im Unterricht?

 lesen: Wir ____ einen Text. Wer ____den Text? ____ Karen den Text? ____ du auch den Text? Ja, ich ____auch den Text.

nehmen: Ich _____ das Buch. _______ du auch das Buch? ________ Oleg das Buch. Morgen _________ ihr das Buch zum Unterricht.

fahren: Am Abend ________ er nach Kyjiw. __________ du auch nach Kyjiw? Wir ______ morgen nach Odessa. Und ihr? Wohin ________ ihr? 

 Поставте сильні дієслова у відповідну форму.

1. Was (halten) __________ du von dem Seminar?

2. (Nehmen) ______ du deine Kamera auch?

3. Inge (waschen) ______ ihre Klamotten selbst.

4. Was mich (betreffen) ______ ist das in Ordnung.

5. Warum (lassen) _______ er mich so lange warten?

6. Ich (sprechen) _______ morgen darüber mit ihm.

7. Der Fisch (verderben) ________ in der Sonne.

8. So etwas (geschehen) ________ nicht oft.

9. (Helfen) ________ du mir beim Geschirrspülen?

10. Wohin (fahren) _______ du in Urlaub?

 11. Jürgen (sehen) ______ den ganzen Abend fern.

 12. (Lesen) _______ du gerne Gedichte?

13. Sonja (essen) _______ nicht gerne Äpfel.

14. Carola (vergessen) _______ immer seine Hausaufgaben.

15. Warum (lassen) ______ sie ihren Koffer nicht hier?

16. Meine Mutter (lesen) _______. jeden Tag ein Magazin.

17. Marianne (schlafen) _______ immer während der Deutschstunde.

18. Es (geben) ________ viele Studenten hier.

19. Mein Bruder (laufen) ______ jeden Tag 10 Kilometer.

 20. (tragen) _______ du gern eine Lederjacke?

21. (Geben) _________ du mir eine Cola?

22. Du (fallen) ________ in das Loch!

23. Wie spät (fahren) ________ der Bus nach Oslo?

7. Перекладіть німецькою

Перекладіть німецькою.

1. Твій викладач піклується про цього студента. 2. Ваш (2 ос. мн.) друг хвалить мене за мою старанність. 3. Не заважай мені! Ти не бачиш?! Я вчу твого сина вимові. Він говорить німецькою, але робить помилки. 4. Ти постійно мене забуваєш! Я цього не розумію. І твої батьки не звертають уваги на мене, мою сім’ю та наших друзів. 5. Куди ти їдеш? 6. Прочитай їх книгу! Візьми її. 7. Біжіть, діти! 8. Він читає вашу (2 ос. мн.) книгу без словника. 9. Це твоя ручка? 10. Учитель каже: «Не розмовляй!» 

Перекладіть німецькою.

1. Я читаю газету. А ти читаєш журнал? Читай книгу! І ви, діти, також читайте! 2. Хто входить до кімнати? — Я входжу до кімнати. А чому ви не входите до кімнати, друзі? 3. Ось скрипка, ти візьмеш її та даси тій дівчині.  4. Візьми той подарунок! Не забудь його! — Нічого я не забуду. Я обов’язково візьму подарунок. 5. Що ти їси? — Я їм це тістечко. Воно смачне. — Не їж тістечко! 6. Ви не подобаєтесь тому вчителю, діти? — Ні, ми йому подобаємось. Але він нам не подобається. 7. Що ти там бачиш? — Я бачу сад. Дивіться, друзі! Хіба він не чарівний? 8. Чому ти не біжиш? Біжи! — Я не бігаю. Я дуже втомився. 9. Куди ви їдете? — Ми їдемо до Берліна, а ця жінка їде у Мюнхен. 10. Не їдь сьогодні до того міста! Допоможи! 11. Чому ти завжди допомагаєш? Чому запрошуєш додому? Що тут відбувається? Я тобі подобаюсь? — Стій! Не розмовляй! 12. Друзі, чому ви розмовляєте? Я ж роблю доповідь! 13. Де зупиняється цей трамвай? 14. Що ви тримаєте у руці, друзі? 15. Малюк вже спить? Ні? Чому ти не спиш? Спи! 16. Що ти печеш? — Я пеку пиріг. 17. Що ти мені порекомендуєш? — Я рекомендую тобі чай з тістечками. 

 Поставте артиклі у правильному відмінку.

1. Nach d__ Unterricht gehe ich in den Sportsaal. 2. Aus d__ Universität geht Anton nach Hause. 3. Mein Haus liegt d__ Park gegenüber. 4. Martin wohnt bei d__ Eltern. 5. Ich mache die Hausaufgaben mit d__ Freund zusammen. 6. Lernen Sie die Wörter zu d __Text! 7. Das Studentenwohnheim ist nicht weit von d__ Universität. 8. Ich lerne Deutsch seit dies__ Jahr. 9. Außer ein__ Studenten antworten alle gut. 10. Er spricht von sein__ Hobby immer sehr gern.

 Вставте дієслова з префіксами, що відокремлюються. Деякі дієслова не підходять.  

abfahren, abschließen, abschreiben, anfangen, anhalten, anrufen, anziehen, anzünden, aufgehen, aufwachen, einschlafen, einsteigen, untergehen, umziehen, weggehen, zuhören  

1. Herr Steuber __________ die Girlande für seine Kinder ____. 2. Die Freundin von Max __________ ihn fast jede Stunde ____. 3. Die Schüler __________ ihrem Lehrer immer aufmerksam ____. 4. Das Handballspiel __________ morgen bereits um 18:00 Uhr ____. 5. Dieser Student __________ ständig von seinem Nachbarn ____.  6. Euer ICE __________ um 13:21 Uhr vom Gleis 3 ____. 7. Alle Fluggäste __________ jetzt in den Bus ____. 8. Meine Verwandten __________ diese Woche in ihre neue Wohnung ____. 9. Wo __________ der Bus Linie 4 ____? 10. __________ bitte die Tür____! 

 Доповніть речення дієсловами, протилежними за змістом.

Muster: Zuerst zieht Alex die Jacke an. Dann zieht er sie wieder aus.

1. Arthur macht das Fenster auf. Seine Frau _____________________. 2. Emil schaltet den Fernseher an. Sein kleiner Bruder _____________________. 3. Benedikt schließt die Tür auf. Brigitte _____________________. 4. Katharina macht das Licht an. Ihr Mann _____________________. 5. Eva zieht ihre neuen Sandalen an. Dann _____________________. 6. Der Student schlägt das Buch auf. Aber der Lehrer _____________________. 7. Um 3:00 Uhr schläft die Familie ein. Um 6:30 Uhr _____________________. 8. Die Fahrgäste steigen in den Bus ein. Nach 15 Minuten _____________________. 9. Meine Uhr ist verrückt! Mal geht sie vor, mal _____________________. 10. Bernd baut das Zelt auf. Bruno _____________________.