Перейти до головного вмісту
moodle.gi.edu.ua
Наразі ви використовуєте гостьовий доступ (
Увійти
)
Тележурналістика
На головну
Курси
Компоненти освітніх програм
Освітні компоненти підготовки бакалаврів
061 Журналістика. Видавнича справа та медіакомунік...
БЛОК ОБОВ'ЯЗКОВИХ НАВЧАЛЬНИХ ДИСЦИПЛІН
Тележурналістика
Тема 10. Телевізійний сценарій
Підводка, як важлива частина роботи журналіста. Ре...
Підводка, як важлива частина роботи журналіста. Реклама та анонс сюжета
Клацніть посилання
https://youtu.be/HxUTqO8c-Y4
щоб відкрити ресурс.
◄ Репортаж – як це було?
Перейти до...
Перейти до...
Новини
Силабус
Робоча програма навчальної дисципліни
Спілкування зі студентами
Д. Мой Телевізійна журналістика
Холод О. М. Основи телевізійної журналістики
Словничок. Мова телевізійників
Лекція. Телебачення в с-мі ЗМІ
Роль телебачення у житті людини
Бліц-опитування «Роль телебачення у житті тернополян»
Лекція. Функції телебачення
Презентація. Функції телебачення. Новий
Функції телеканалу СТБ
Охарактеризувати функції телебачення
Історія українського телебачення
Історія телебачення
Лекція
Інформаційні агенства
Мікрофон - це продовження руки журналіста: як користуватися? Що таке мікрофон?
Як розмовляти мовою тележурналістики
Лекція. Імідж ведучих
Телевізійний репортаж
Телевізійний репортаж
«Німий екран»
Репортаж – як це було?
Начитка телевізійного тексту – майстер-клас від Людмили Барбір
Синхрон – скелет сюжету
Як створити найголовнішу частину сюжету – лайф
СЮЖЕТ як ЛЮДИНА: що до чого?
Стендап – голова сюжету, або «Мамо, подивись, які в мене чоботи?»
Стендап – гра за правилами
Як працювати з суфлером
«Ток-шоу: для кого і для чого?»
Основи відео
Досягнення хорошого звуку та світла.
Структура кадру
Типи планів відеозйомки
Налаштування балансу білого в відео
За що оператори не люблять журналістів?
Оператор як співавтор сюжету
Начитка телевізійного тексту – майстер-клас від Людмили Барбір ►