Опитування здобувачів освіти щодо якості підготовки за ОПП  ПРАВО (бакалавр)
Метою опитування є вивчення рівня задоволеності  здобувачів освіти навчанням за освітньо-професійною програмою ПРАВО (бакалавр),  одержання аналітичних даних щодо якості підготовки,  удосконалення процедур та механізмів щодо покращення якості освітнього процесу

Sign in to Google to save your progress. Learn more
1.  Чи вважаєте Ви, що дисципліни , які вивчаєте, сприяють формуванню загальних компетентностей, що не залежать від вашої спеціальності та є важливими для особистісного та професійного 
розвитку?  
 *
2. Чи задоволені Ви набутими в рамках освітньої програми навичками групової роботи, підготовки презентації, вмінням обговорювати та захищати власні думки (формуванням soft skills)?  
 *
3. Чи вважаєте Ви, що дисципліни , які вивчаєте, сприяють формуванню фахових компетентностей, які є важливими для успішної професійної діяльності за вашою спеціальністю? *
4. Чи задоволені ви рівнем кваліфікації викладачів  фахових дисциплін? *
5. Оцініть за 10-бальною шкалою фаховий рівень викладачів спеціальних дисциплін *
6. Кого з викладачів хотіли б відмітити? *
7. Оцініть за 10-бальною шкалою задоволеність матеріально-технічним забезпеченням, що використовується при проведенні спеціальних дисциплін (спеціалізовані кабінети та лабораторії, обладнання, апаратне та програмне забезпечення тощо):  *
8. На що б хотіли звернути увагу, виділити , похвалити :) щодо освітнього середовища, матеріально-технічного забезпечення? *
9. Оцініть за 10-бальною шкалою рівень  формування практичних навичок 
(1- практичних навичок майже не формується, більшість теорії.....10-достатня кількість практичних занять, навчальних практик, які дозволяють сформувати необхідні навички)
 *
10. Чи долучаються до проведення  практичних занять/практик  фахівці-практики ?  Назвіть конкретні приклади *
11. Чи задоволені Ви методами викладання навчальних дисциплін в межах Вашої освітньої програми?   *
12. За бажанням, наведіть приклади найбільш ефективних методик, що використовуються викладачами фахових дисциплін
13. Чи задоволені ви рівнем підтримки здобувачів освіти у навчанні зі сторони  викладачів? *
14. Чи своєчасно надається необхідна інформація щодо особливостей вивчення та вимог оцінювання  у розрізі  дисципліни? *
15. Чи зручним є формат подання  інформації щодо особливостей вивчення та вимог оцінювання у розрізі  освітнього компоненту? 
Якщо ваша відповідь "ні", подайте пропозиції щодо покращення у полі "інше"
Clear selection
16. Оцініть за 10-бальною шкалою рівень комунікації студентів з викладачами  *
 17. Оцініть за 10-бальною шкалою проінформованість студентів про особливості освітнього процесу у коледжі  *
18. Оцініть за 10-бальною шкалою рівень комунікації студентів та адміністрації *
19. Що ви знаєте  про можливість оскарження  своїх  підсумкових оцінок? *
20. Оцініть рівень свого навантаження під час аудиторого навчання: чи достатньо надається часу для виконання навчальних завдань, підготовки до семінарів тощо? *
21 . Оцініть рівень свого навантаження під час позааудиторного навчання: чи перевантажені ви самостійною роботою? *
22. Оцініть за 10-бальною шкалою можливість формування індивідуальної освітньої траєкторії *
23. Чи мали місце випадки порушення викладачами академічної доброчесності? *
24.  Чи задоволені Ви вибором Вашої освітньої програми? *
25. Наведіть Ваші рекомендації, побажання щодо покращення освітнього процесу за даною ОПП
Next
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This form was created inside of Галицький фаховий коледж імені В'ячеслава Чорновола. Report Abuse
Google Forms