Заняття 19. Виникнення і поширення механічних хвиль. Звукові хвилі
Сайт: | Галицький фаховий коледж імені В'ячеслава Чорновола |
Курс: | Фізика 9 клас |
Книга: | Заняття 19. Виникнення і поширення механічних хвиль. Звукові хвилі |
Надруковано: | Гість-користувач |
Дата: | Friday 27 December 2024 18:14 PM |
1. Уміння та навички учня
-
розуміє поняття хвильового процесу, умови утворення механічних хвиль
-
формулює визначення фізичної величини (довжини і частоти хвилі,);
-
знає фізичні основи сучасних бездротових засобів зв’язку та комунікацій, залежність властивостей електромагнітних хвиль від частоти.використовує формули взаємозв’язку довжини, частоти й швидкості поширення хвилі, швидкості поширення хвилі для розв’язування задач різних типів;
-
оцінює вплив вібрацій і шумів на живі організми;пояснює значення сучасних засобів зв’язку та комунікацій
2. Інструкційна карта учня
Покрокове виконання для учня:
КРОК 1. Опрацьовуємо теоретичний матеріал (ст. 112-125):
- механічна хвиля
- види хвиль
- властивості хвиль
- величини, які характеризують хвилі
- звукові хвилі
- інфразвук, ультразвук
КРОК 2. Переглядаємо навчальний відеоматеріал
1.
2.
КРОК 3. Робота з презентаційними матеріалами
КРОК 4. Виконання тренувальних вправ
Механічні хвилі (знайти пару)
https://learningapps.org/watch?v=po0esoduk22
КРОК 5.Розв'язування задач.
1. Розгляньте малюнок. У якому випадку можливі коливання? Які з них можуть бути вільними, а які — вимушеними?
2. Приклад задачі
КРОК 6. Самостійне розв'язування задач.
1. Рибалка помітив, що за 10 с поплавок зробив на хвилях 20 коливань, а відстань між сусідніми гребенями хвиль дорівнює 1,2 м. Яка швидкість поширення хвиль?
2. Відстань між гребенями хвиль у морі дорівнює 5 м. Коли катер іде проти хвилі, то вона за 1 с вдаряється об його корпус 4 рази, а коли за хвилею — двічі. Визначте швидкість руху катера та швидкість поширення хвилі.
3. Домашнє завдання
1. Вивчити § 17
2.Виконати завдання 17.2 та 17.5