Заняття 7. Прямолінійний рівномірний рух. Швидкість. Розв'язування задач

КРОК 1. Опрацьовуємо теоретичний матеріал (ст. 56 - 60):

• рівномірний прямолінійний рух
  та його швидкість

• одиниці вимірювання швидкості

КРОК 2. Переглядаємо навчальний відеоматеріал

КРОК 3. Робота з презентаційними матеріалами (див. папку "Дидактичні матеріали") 

КРОК 4. Виконання тренувальних вправ

1. Вирази швидкість в одиницях системи СІ

https://learningapps.org/watch?v=pw638wa4321

2. Рівномірний рух. Швидкість.

https://learningapps.org/watch?v=ph6z8nbdc21

КРОК 5. Переглядаємо навчальний відеоматеріал

Розв'язування задач на прямолінійний рівномірний рух

КРОК 6. Аналізуємо та конспектуємо приклади розв'язування задач

Задача 1. Футболіст за матч у середньому пробігає 20 км. Визначте його швидкість і порівняйте її зі швидкістю велосипедиста – 8 м/с.

Задача 2. Людина запізнюється на поїзд. До станції можна дістатися, рухаючись або 2 км по втрамбованій дорозі зі швидкістю 5 км/год., або 1,6 км по некошеному лузі зі швидкістю 4 км/год. Який шлях обрати?

Задача 3. Чотири спортсмени, які розвивають швидкості: 5,5 м/с, 19,8 км/год., 33 м/хв., 475,3 км/доб, вирішили взяти участь у гонці на час (змагання, у якому перемагає той, хто далі відбіжить (від’їде) за 1 годину). Хто переможе в цьому змаганні? Хто прийде останнім? Який шлях подолає переможець? На скільки метрів він обжене аутсайдера?

КРОК 7. Самостійно виконуємо завдання

1. Мотоцикліст за 10 с долає 300 м. З якою швидкістю (у метрах на секунду) він рухався? Виразіть його швидкість у кілометрах на годину.

2. Тролейбус пройшов 200 м за 20 с і ще 300 м зі швидкістю 18 км/год. Знайти середню швидкість руху тролейбуса.