Заняття 8. Графіки прямолінійного рівномірного руху. Розв'язування задач
2. Інструкційна карта учня
Покрокове виконання для учня:
КРОК 1. Опрацьовуємо теоретичний матеріал (ст. 60 - 62):
- рівняння руху
- графіки рівномірного прямолінійного руху
КРОК 2. Переглядаємо навчальний відеоматеріал
2. Графіки рівномірного прямолінійного руху (ІІ)
https://www.youtube.com/watch?v=XcGMmE0llzM
КРОК 3. Робота у віртуальній фізичній лабораторії
Побудова графіків лінійної функції
https://phet.colorado.edu/sims/html/graphing-lines/latest/graphing-lines_uk.html
КРОК 4. Робота з презентаційними матеріалами (див. папку "Дидактичні матеріали")
КРОК 5. Виконання тренувальних вправ
1. Рівномірний механічний рух
https://learningapps.org/watch?v=pjrmh6t9521
КРОК 6. Аналізуємо та конспектуємо приклади розв'язування задач
За допомогою графіка швидкості – графіка залежності швидкості тіла від часу руху можна визначити чи рівномірний рух та пройдений шлях при рівномірному прямолінійному русі.
Рівномірний прямолінійний рух тіла представляють у вигляді графіка швидкості – графіка залежності швидкості руху тіла від часу руху (по вертикальній осі відкладаємо в масштабі значення швидкості v, по горизонтальній осі відповідні значення часу руху t, наносимо дві точки на площину і проводимо через них суцільну лінію, вона буде паралельною осі абсцис).
Для автомобіля і мотоцикліста отримаємо дві прямі лінії, паралельні осі часу, що показує рівномірний рух (рух зі сталою незмінною із часом швидкістю), крім того площа прямокутника під синім графіком дорівнює шляху мотоцикліста (оскільки площа прямокутника дорівнює добутку висоти (v) і довжини (t), маємо формулу пройденого шляху l = v • t = 50 м/год • 3 год = 150 м), аналогічно площа прямокутника під рожевим графіком – шляху автомобіліста.
Схарактеризуйте рухи тіл І і ІІ, користуючись графіками на малюнку
Графіки прямолінійного рівномірного руху двох тіл І і II, причому швидкість тіла І більша за швидкість тіла ІІ. За графіком визначаємо, що швидкість руху тіла І дорівнює v = l : t = 40м : 2с = 20 м/с, а тіла II дорівнює v = l : t = 50м : 5с = 10 м/с.
КРОК 7. Самостійно виконуємо завдання
1. За графіком складіть та розв'яжіть задачі
